De eerste 2 dagen deden we rustig aan: we maakten tijd om onze nieuwe vriendjes te verwelkomen, de klasregels en -afspraken te herhalen, we maakten nog eens tijd om te knippen, ... 

Woensdag begonnen we met het thema boerderij!
We kregen woensdag al bezoek van een Gerbil (woestijnrat). Dit vonden we heel fijn om te zien.

In de zandbak konden we hokjes en stalletjes maken voor de dieren met behulp van blokjes en 'plankjes'. 

We hadden 2 ontdekbakken met maïs.

We hadden ook een 'boerderij-huisje' in de klas.

We hadden ook een ontdekbak met stro!

We speelden met de handpoppen van de boerderijdieren.

We 'huppelden' ook met de stokpaardjes de klas rond!

We gingen op bezoek in de manège.

Onze oudste vriendjes mochten het paardje kammen met een tandenborsteltje en bruine verf ;-)

Onze jongste mochten dit ook doen, maar deden dit met een grote kam!

& eindigen deden enkele vriendjes vrijdagnamiddag aan ons puzzeltafeltje! 

We begonnen onze week met de logeerverhalen van Liv & Jules.

Daarna gingen we chocolade proeven en vergelijken. De bruine, witte en zwarte chocolade. 

We vierden dan ook eindelijk de verjaardag van Olivia :-)

Onze oudste vriendjes maakten een werkje waarbij ze het juiste aantal eitjes uit de paasklokken mochten laten vallen ;-)

We deden spelletjes met paaseitjes. We verstopten ze in de klas en gingen ze zoeken. Zo waren we goed voorbereid als de paasklokken in de klas kwamen ;-)

We zochten het juiste aantal eitjes door op elk kruisje een eitje te leggen. Zo wisten we dat alle eitjes gevonden waren!

Met plasticine konden we eitjes rollen. 

We deden de vastenvoettocht. Iedereen stapte flink mee. Dankjewel voor de sponsoring voor het goede doel.

Ook donderdag hadden we een jarige. Louis werd 3 jaar! We vierden feest & maakten een tekening voor Louis.

Daarna hadden we nog even tijd om een paaseieren-memory te spelen.

Vrijdag gingen we turnen. Na het turnen stond ons een verrassing te wachten. De paasklokken waren geweest! We gingen op zoek in de klas!!

We vierden ook feest voor Akif & maakten allen een tekening voor Akif.

We begonnen onze week met waarneming van kip, haan en kuikentje.
We maakten een klein kippenhokje in onze klas.

Met een echte haan én kip erbij ;-) :-)

Onze ontdekbak werd een maïsbak.

Met de eierdozen gingen we bouwen.

We gingen op bezoek naar het kippenhok. We mochten de kip ook graantjes te eten geven.

We begonnen aan ons paasmandje. We bekleven het met stukjes zijdepapier. Sommige vriendjes maakten hier echt hun werk van!

We bakten eitjes in de klas. Daarna smullen maar!

We kleurden de kip, deze komt ook aan ons paasmandje. 

Muziek! We maakten voorbije week dus heel veel muziek met allerlei muziekinstrumenten, we luisterden muziek, ...

We maakten onze eigen blikjesdrum. We deden dat door onze drum te versieren. 2,5j deden dit door vrij te stempelen. 3j deden dit door in patroon te stempelen.

Louis toonde en vertelde over zijn logeerverhalen met Jules.

Dinsdag gingen we met juf naar de turnzaal. We speelden spelletjes met muziekinstrumenten. Op het juiste signaal de juiste beweging doen, maar ook een tikspelletje waarbij we onze instrumenten probeerden terug te halen,...

Woensdag was juf ziek.
Donderdag maakten we met de iPad foto's van de muziekinstrumenten. Die gingen we de dag erna gebruiken voor een spel!

De opa van Adse kwam langs met een accordeon en zijn gitaar.
DANKJEWEL!

We maakten veel muziek, ook met onze blikjesdrum. We trommelde met onze handen, met een vinger, eens met de voeten, ...

We speelden een spel.
Juf maakte achter de kast muziek met een instrumentje. Wij zochten tussen de foto's het juiste instrument... Welk instrument hoor je?

We speelden ook muziekspelletjes op de iPad. Bijvoorbeeld een muziek-memory.

Afsluiten deden we opnieuw met puzzelen.

Nisrine werd puzzelkampioen. Proficiat!!!

We begonnen onze week in de sporthal van Kampenhout voor een sportieve voormiddag.

We merkten dat Jules ziek was geworden & onderzochten hem even... We besloten om hem in bed te laten zodat hij veel kon rusten...

We maakten een dokterskoffertje. Onze 2,5-jarigen mochten met wattenstaafjes stempelen.

Onze oudste vriendjes mochten een kruisje puzzelen door de 2 stroken juist te kleven.

Iedereen werd ook grondig onderzocht in ons dokterskantoortje.

We vierden feest voor Vincent en maakten een tekening voor hem.

We kleurden de attributen van de dokter.

We rolden pilletjes met plasticine!

Akif toonde de foto's van zijn logeerverhalen met Jules en vertelde erbij!

We zaten met de hele kleuterschool samen voor de maandopening. We proberen elkaar een pluimpje te geven!

Jules werd maar niet beter... dus we belden de dokter op & vroegen of ze nog kon langskomen. Gelukkig! We onderzochten Jules. Hij kreeg een medicijntje en moest vooral veel slapen.

Met de spatels van de dokter konden we iets 'bouwen'.
De week afsluiten deden we met puzzelen.

We bekeken de verzorgingskoffer: ontsmettingsmiddel, pleisters, verband, ... Daarna mochten we hier zelf mee spelen in ons verzorgingshoekje.

Onze ontdekbak werd verrijkt met 'pilletjes', medicijnpotjes, ...

Onze jongste kleuters mochten experimenteren met watjes, gaasjes & rode verf. Wie wou kon ook met een pincet stempelen.

Jules was gaan logeren bij Olivia. Zij vertelde over haar logeeravonturen met Jules & toonde de foto's.

Onze oudste vriendjes mochten Jules verzorgen. Op al zijn pijntjes konden zij een pleister kleven.

Iedereen werd volop onderzocht en verzorgd...

We deden ons Fit voor Leren opdrachtje: deze week was dat "kindermassage". We probeerden elkaar dus te masseren.

Samen met de Annaklas keken we naar de poppenkast van Thomas & Sofie. Thomas was gevallen & Sofie verzorgde hem.

We speelden een spel. We draaien aan het draairad... Op dat lichaamsdeel moeten we een pleistertje kleven op onze prent.

We namen ook de tijd om te puzzelen.

Vrijdag is het feest voor Jules. Wij troffen onze voorbereidingen. We maakten een slinger. Onze vriendjes werkten hiervoor samen! :-)

We oefenden dinsdag al eens & toonden aan Jules hoe we feest vieren! Hip hip Hoera, Nena!

Onze ontdekbak werd verrijkt met 'discobolletjes', daarmee konden we onze cakejes voor het feest versieren ;-)

Met de loose parts kunnen we de taarten versieren.

Voor de jarige maken we altijd een mooie tekening zodat de jarige een tekeningenboek mee naar huis kan nemen! 

In de poppenhoek was het ook feest! Iedereen is wel eens jarig geweest voorbije week :'-)

In de zandbak maakten we het zand nat zodat we ook daar taartjes konden maken, ook de kaarsjes mochten niet ontbreken! 

We spelen een spel. We gooien met de dobbelsteen en plaaten het juiste aantal ballonnetjes bij Jules. Wie heeft als eerste alle ballonnetjes verzameld?

Samen met de Annaklas keken we naar een tik-tak-voorstelling gespeeld door de juffen!

We maakten een heerlijke cake voor de verjaardag van Jules. Iedereen mocht helpen: schepjes erbij doen, eitjes breken, mixen...

Joepie! Feest voor Jules! Hij koos voor 'kusjes van de vriendjes en de juf'. Vele vriendjes gingen dus een dikke kus aan Jules geven! 

Onze oudste kleuters probeerden het juiste aantal kaarsjes op de taarten te kleven!

Onze oudste kleuters die er nood/ interesse voor hadden, mochten al eens een eenvoudige matrix proberen maken.

We bekeken de kledij van de clown. We zagen dat die felle kleuren en veel patronen had.

We zorgden dat deze clown ook een kostuumpje kreeg met felle kleuren. 

Onze ontdekbak werd een confettibak.

We maakten een strik van de clown. De jongste kleuters mochten deze vrij bekleven met stickers. De oudste kleuters kregen al een gerichtere opdracht & moesten op elk stipje één sticker kleven (1-1-relatie)

Woensdag was het ook openklasdag. Stan en Ferre kwamen op bezoek & komen na de vakantie bij ons spelen!

We probeerden de kostuums volledig te maken door de hoeden juist te puzzelen.

Ook hier probeerden we de juiste personages het juiste hoofddeksel te geven.

Vrijdag gingen we ook dansen in het rusthuis met onze verkleedkledij aan!
In de namiddag was het dan stoet door het dorp. Hier vinden jullie foto's van terug in onze klaswhatsapp.

Jules was gaan logeren bij Parnika. Ze vertelde over haar logeerverhalen en toonde haar foto's!

We oefenden nog eens de aantallen door torentjes te maken met 1, 2 of 3 blokken.

We maakten cadeaupapier zodat we het cadeautje voor dag van de directeur konden inpakken. We gingen het ook samen afgeven in het bureau!

Onze zandbak kreeg een nieuwe, grote zak zand! Het nieuwe zand is nog 'natter' waardoor er leuke torens kunnen gebouwd worden. Het is sowieso een succes, maar voorbije week nóg meer! :-)

Elke dag na onze middagpauze komen er steeds 2 kinderen van het 6e leerjaar meespelen in de klas: ze lezen een boekje voor, spelen met ons in de poppenhoek, helpen met onze jasjes... Dit is een kwartiertje en op vrijdag een halfuurtje. 

Er werd ook heel veel gepuzzeld! :-)

Onze oudste kleuters oefenden ook nog eens om een patroon met de beertjes te maken :-)

De fotoboekjes blijven dag in dag uit een groot succes. Wie het dus nog niet heeft meegebracht, mag dit zeker nog meebrengen! :-)

We dansen en zingen natuurlijk dagelijks in de kring. Deze week leerden we een nieuw liedje "Als je blij bent en je weet het, klap dan mee". Het weekliedje vinden jullie wekelijks in het themamapje terug!

Onze nieuwe vriendjes maakten een bijtje voor aan de deur, een vogeltje en een handje voor aan het raam & een boekentashangertje!

We sloten de week af met een puzzelkampioen bij onze oudste vriendjes. Proficiat, Mimi!

& een puzzelkampioen bij onze jongste vriendjes. Proficiat, Nena!

We begonnen ons thema fruit met het vergelijken en proeven van appels. We proefden de appeltjes mét schil want daar zitten de meeste vitamientjes ;-)

We maakten appeltjes voor de appelboom met plasticine.

De jongste vrienden mochten appels stempelen in de appelboom.

Onze oudsten mochten de prenten chronologisch rangschikken.

Dinsdag vierden we feest voor Alessia! Zij werd 4 jaar!

We mochten ook peer proeven, we bekeken de peer en z'n onderdelen (schil, steeltje, klokhuis...).

Ryan toonde ook nog zijn logeerverhalen met Jules!

In de poppenhoek gingen we gezellig tafelen. Ook daar werd er lekker fruit gegeten!

Met het kinetisch zand maakten we 'fruittaartjes'!

We schilderden de peer. Of beter gezegd een halve peer. Daarna plooiden we het dicht & terug open. Wat een leuk effect! :-)

We proefden ook druifjes. Blauwe en groene druiven. We leerden ook dat alle druiven samen aan een tak een druiventros heet, ....

We gingen een druiventros stempelen. In elk bolletje 1 stempeltje!

We sorteerden ook het fruit op kleur, maar ook op groot en klein!

Onze bijtjes mochten experimenteren en stempelen met doosjes.

We wandelden naar het rusthuis, waar we mochten bewegen met de bewoners.

Onze 3-jarigen mochten ook stempelen met dozen, maar zij probeerden van klein naar groot te stempelen.

Natuurlijk heel veel verstop- en speelplezier in de dozen.

We maakten torens met de dozen, zongen er ons liedje bij, vergeleken wat groot en klein was, ...

We knutselden met een grote doos. De kleuters kozen om er een poppenkast van te maken!

Eerst schilderden we, daarna versierden we met stickertjes.

Onze oudsten gingen ROND een doosje schilderen.

We speelden ook een memory met doosjes. We zoeken 2 dezelfde blokjes onder de doosjes.

We plaatsten Jules OP, IN, VOOR, ... de doos!

We mochten een nieuw vriendje verwelkomen in de klas. Dat gaat altijd samen met bijtje maken, vogeltje, handafdruk en boekentashanger maken :-)

Néva was op 3 januari ook grote zus geworden van een zusje Hera.

Ze kreeg dus een grote-zussen-kroon!
PROFICIAT!

We knutselden dus ook een werkje voor Néva en haar gezin! :-) Iedereen mocht zijn handje komen stempelen.

We gingen op ontdekking met de dozen. Onze zandbak werd gevuld met doosjes. Deze konden we vullen, legen, overgieten,...

We bekeken de meegebrachte dozen. We zagen dat sommige dozen heel klein waren en sommige dozen héél groot!

We gingen bouwen met de kleine doosjes!

We keken naar een Tik Tak rond dozen.

We kropen in en uit de dozen, verstopten ons, ... We vonden het geweldig!

We gebruikten een lange doos om de auto's te laten afrijden. Zo gingen de auto's heel snel!

We vierden feest voor Qiyara! Zij werd donderdag 4 jaar!

We dachten na wat we met de dozen konden maken. Aan de hand van een boek kregen we allerlei ideetjes. Wij maakten een trein & ook een grote tunnel waar we ons konden in verstoppen. 

Dankzij Ties konden we ons ook helemaal uitleven in de brandweerwagen-doos! Dankjewel :-)

We maakten tekeningen voor de jarigen!

Samen met juf Jolien probeerden we iets nieuws uit. In ons 'wachtkistje' kwamen nu zoekprenten. Die kunnen we gebruiken als we even moeten wachten (terwijl juf kindjes helpt op toilet bijvoorbeeld)

We vierden ook feest voor Ryan. & maakten ook een tekening voor hem!

We maakten torens, verstopten ons, ... & we sloten natuurlijk af met puzzelen!

We staken de 3e kaars van de advent aan... 

We begonnen de laatste week van het jaar samen met feest voor Viktor!

We maakten dus allemaal een tekening voor Viktor.

We lazen het kerstverhaal en konden het daarna naspelen. Jozef en Maria bijvoorbeeld ;-)

Ook met de poppetjes konden we het kerstverhaal naspelen.

In de poppenhoek oefenden we alvast voor het kerstdiner. We gingen gezellig samen tafelen.

Jules was bij Adse gaan logeren. Hij toonde fier zijn logeerverhalen & vertelde erbij!

Onze oudste kleuters probeerden het patroon verder te zetten: herder - schaap - herder - schaap -...

We vierden ook feest voor Ties. Ook hij werd 3 jaar!

We konden de kerstboom versieren.

We speelden een spelletje waarbij we de sterren moesten kleuren volgens het kleurtje dat de dobbelsteen aangaf.

We oefenden ook geregeld onze Nieuwjaarsbrief. Op het einde mochten we (wie wou) eens op het "podium" staan :-)

We deden een klein kerstfeestje in de klas. Hierbij deden we een verrassingspak. Op muziek werd het pak doorgegeven. Als de muziek stopt, mag er één laagje papier afgedaan worden. Wat zou er uiteindelijk in zitten?

Een chipje! Jammie! Dat kon niet ontbreken op ons kerstfeestje. We zongen ook samen liedjes ...

We begonnen de week met het afwerken van onze knutselwerkjes voor de kerstmarkt. We hadden de hartjes al uitgedrukt uit de klei met juf Jolien. In het weekend hadden ze goed gedroogd, dus nu konden wij ze goud schilderen!

Onze ontdekbak was gevuld met echte takken van de kerstboom. Deze konden we versieren met 'loose parts' :-)

We keken ook naar de logeerverhalen van Néva en Jules!

Op maandag gingen we de kerstboom waarnemen. We voelden aan de meegebrachte echte takken... We deden er ook al lichtjes in.

Dinsdag versierden we de boom verder met kerstballen & -slingers.

Daarna gingen we zelf een kerstboom schilderen. Onze 2,5-jarigen mochten dit doen door hun hand te stempelen.

Onze oudsten mochten een voorgedrukte kerstboom schilderen met een penseel!

We versierden ook de kerstboom met plasticine. Slingers of kerstballen, het kon allemaal!

We keken ook naar een Tik Tak- voorstelling die in teken stond van Kerstmis!

Onze jongsten mochten hun kerstboompjes versieren door te vingerstempelen.

Onze oudsten maakten propjes met zijdepapier. Hiermee maakten we een slinger, kerstballen of een piek voor de boom.

We zongen ook dagelijks onze liedjes voor de kerstmarkt!

& dan was het zover!
Onze kerstmarkt! 

4 weken voor Kerstmis, dus voorbije maandag staken wij de 1ste kaars van de advent aan!

Jules was bij Ties gaan logeren. Hij toonde dus fier zijn foto's en verhalen!

We probeerden 2 'dezelfde' prentjes bij elkaar te zoeken.

We maakten een tekening voor Sinterklaas. Deze staken we 's avonds in onze schoen!

Maandag na de middag gingen we naar de Krop om te luisteren naar het verhaal van de Spiekpietjes en de stoomboot. We hielpen ook de Piet zodat de stoomboot verder kon varen!

We gingen ook op zoek naar de kledij van Sinterklaas op school. Joepie! We vonden een koffer in het tuinhuisje!

Dinsdagochtend was het dan zover! Allemaal klaar voor de Sint & zijn Pieten. We wachten hem op aan het straat...

Daar waren ze!!! :-) :-)

In de turnzaal gingen we met de kleuters onze ontwerpen van Pietenkostuums tonen, zongen we ons liedje, ... & kregen we een grote zak mee naar de klas! :-)

We kregen een 2de poppendraagzak! Vanaf nu geen of minder beurtrol afspreken ;-) :-)

We kregen nieuwe puzzels! Iedereen mocht ze eens proberen, even zonder ons 'puzzelsysteem' ;-)

We kregen nieuwe schepjes voor de zandbak/ ontdekbak/ ...

We kregen nieuwe kleine auto's!

Een fototoestel kregen we ook! 

Pampertjes voor de poppen! 

& zo liep Sint met zijn paard (en de Pieten) terug naar Spanje! :-)

Jules had een boekje voor ons mee. Eentje van Doris Draakje. Doris Draakje wou geen speelgoed. Hij wou een vriendje van Sinterklaas.

We kregen ook een berichtje van mopjespiet. Hij haalde een mopje uit met Sinterklaas & nam zijn kledij weg als hij onder de douche stond!!! Oh nee, wij gaan Sinterklaas helpen en de kledij terugvinden. Daarvoor moeten we verschillende opdrachten uitvoeren!

De 1ste opdracht was een Pietenpak ontwerpen. Dit nemen we dinsdag mee naar de turnzaal als de Sint & Pieten op school zijn.

We knutselden een Pietenmuts voor de komst van Sinterklaas. Deze zetten we op als ze naar school komen.

Dit deden we door mozaïekjes te kleven met lijm.

We bekeken de kledij van Sinterklaas & de Pieten. Daarna konden we ons hiermee ook verkleden in de klas. 

We knippen in onze knipbak Sint-cadeaupapier! Dit zorgt voor differentiatie: sommige vriendjes probeerden al figuurtjes uit het papier te knippen, anderen zette knipjes in het papier... 

We keken naar een Tik Tak over Sinterklaas! 

We zochten de details in de grote boot van Doris Draakje!

In de zandbak konden we huisjes bouwen met blokken. Daar konden Sint en Piet dan op bezoek gaan!

We maakten een grote stoomboot!

Zo konden we ons nog meer inleven in Sinterklaas en de Pieten!!

We kregen elke dag een opdracht van de mopjespiet: liedje zingen, dansje doen, een schoenentoren bouwen, ...

Onze 3-jarigen kregen een sorteer kleefoefening: wat hoort bij Sint en wat hoort bij Piet?

Onze bijtjes mochten met scheerschuim en witte verf de baard van Sinterklaas schilderen.

We keken ook naar de logeerverhalen van Nena & Jules!

We begonnen de week een dagje later, op dinsdag. & begonnen dus met turnen :-) Jules had een boekje mee over een heksje. We lazen het boekje en keken wat Heksje Mimi allemaal aan had. Daarna gingen we ons heksenhoekje in de klas inrichten.

We konden ons verkleden, heksensoep maken, ... 

We maakten ook een toverstafje. Hiervoor gingen we de ster vingerverven.

Onze ontdekbak werd een bak vol met 'toverzand'. Hiermee konden we echte 'heksenbrouwsels' maken!

We kregen heel veel voorlees(groot)ouders op bezoek. Heel erg bedankt allemaal!!! 

Ryan werd ook grote broer. Joepie, Jake is geboren! Proficiat!

Hiervoor gingen we allen ons handje stempelen en maakten we een 'cadeautje' voor Jake, Ryan en de rest van het gezin!

Met de plasticine konden we ingrediënten maken voor de heksensoep!

We probeerden op elke bezem 1 heksje te zetten. We oefenden hiermee ook nog eens het lijm- principe.

Er werd ook differentiatie voorzien waarbij we probeerden om het juiste aantal heksjes op de bezem te kleven.

Ook in de zandbak werden er 'heksenbrouwsels' gemaakt!

We sloten vrijdagnamiddag af met puzzelen, maar ook juf Jolien kwam op bezoek om ons een verhaaltje voor te lezen :-) Joepie!

We begonnen de week met de logeerverhalen van Jules bij Alessia!

Jules had een koffertje vol media mee. We keken samen wat erin zat & gingen er daarna mee aan de slag: telefoon, iPads, computer, kranten en tijdschriften, brieven...

We gingen de eerste dag op ontdekking. Een computer met een muis, een chromebook met touchscreen, 2 iPads, een speelgoedtelefoon,...

We ontdekten het programma TuxPaint (kan ook op iPad): een leuk tekenprogramma voor kleuters!

Dinsdag kregen we van Jules een opdracht! We mochten foto's nemen met de media-toestellen: foto's met het fototoestel, de iPad, de computer (selfies), ... 

Selfies met de selfiestick horen er dan zeker ook bij!

Geen enkel detail ging aan onze fotografen voorbij. 

We gingen een foto van onszelf met media ook weer samen puzzelen.

Woensdag kregen we weer een opdracht van Jules. We moesten zoveel mogelijk bewegen aan de hand van media. We deden relaxatie aan de hand van de muziek uit de box, we dansten aan de hand van filmpjes,...

We keken naar poppenkast. Thomas en Sofie ontdekten ook de computer én het tekenprogramma. Ze speelden er zelfs een spelletje mee: ra, ra, ra, wat wordt er getekend?

Donderdag kregen we de opdracht om verhalen te lezen met media.
In een krant staan veel verhalen. Wij gingen hiermee bewegen. Op het juiste signaal gingen we op de krant staan, ze op ons hoofd leggen of erop zitten!

We luisterden naar een verhaal met de CD-speler!

Ook op de iPad keken we naar een verhaal of in de gang op de televisie.

Vrijdag kregen we de laatste opdracht van Jules. Een boodschap sturen zonder schermpje: met een brief!
We maakten een tekening en gingen die in een rode postbus posten. Wie weet krijgen we volgende week wel een briefje thuis? :-)

Eindigen deden we met onze eerste puzzelkampioen. Proficiat, Vincent!

We mochten 3 nieuwe vriendjes verwelkomen, joepie! We deden allemaal ons best zodat ze zich snel thuis zouden voelen in onze klas :-)

Onze nieuwe vriendjes mochten een bijtje knutselen voor aan de deur, een handje en vogeltje voor aan het raam & een hangertje voor de boekentas! :-)

Onze nieuwe vriendjes brachten een fotoboekje mee waardoor alle fotoboekjes grondig bekeken en gedeeld werden met elkaar :-) Aleja, deze zijn eigenlijk altijd populair :-)

Onze oudste kleuters probeerden een kindje te tekenen :-) We keken samen naar onze lichaamsdelen en probeerden dit dan op papier te zetten.

We gingen naar het rusthuis. Daar mochten we ons dansje tonen aan de bewoners. We keken ook opnieuw naar de andere dansjes! :-)

We haalden het kinetisch zand nog eens boven. Dit was een groot succes! :-)

We vierden feest voor Parnika & maakten een mooie tekening voor haar.

Afsluiten deden we met puzzelen :-)

We gingen verder alle herfst'schatten' ontdekken, verkennen en ermee experimenteren!

Nox toonde fier en vertelde over zijn logeeravonturen met Jules!

We maakten muziek met okkernoten. We probeerden ook het (eenvoudige) ritme na te doen dat werd voorgedaan.

We konden bouwen met kleine stukjes boomstam. 

We hadden openklasdag en mochten onze nieuwe vriendjes Akif, Louis en Olivia ontmoeten.
We vierden ook feest voor Nox! Hij werd 3 jaar! Hoera!

We maakten blaadjes met plasticine en 'kleefden' ze aan de takken van de bomen of misschien waren ze al afgevallen? :-)

Woensdag ging onze uitstap naar het bos helaas niet door omwille van het slechte weer.
We maakten ervan gebruik om eens te knippen! Dit vonden we héél leuk! Zo kon de juf eens kijken bij wie het al lukte en wie nog meer hulp nodig had & zo verder inschatten wat we volgende keer doen rond knippen :-)

We keken ook poppenkast! Deze keer geen Thomas & Sofie in de poppenkast, maar 2 kabouters. Helaas had 1 kabouter van een wilde kastanje gegeten en werd hij heel erg ziek... Gelukkig kon de tovenaar hen helpen en met zijn toverboek konden ze een tovermiddeltje maken zodat de kabouter beter werd!

We deden ook 'drama' en bewogen als een boom. We maakten ons groot, de wind kwam voorbij en onze takken begonnen te schudden, ... :-)

We gingen ook een klei- herfststukje maken.
Maar zoals altijd staat experimenteren centraal bij de jongste kleuters. We gingen dus eerst lekker ontdekken met de klei... Daarna maakten we dan een herfststukje door bv afdrukken te maken, er iets in te drukken, ... 

We stapten door ons herfst- 'blote'voetenpad (met kousen wel nog).
Dit vonden we heel leuk, maar er waren toch enkele kindjes die het liever niet wouden doen :-) Dat is zeker ook oké!

Ons juf Zita, stagiaire kinderverzorging, kwam de laatste dag bij ons in de klas. We maakten een bedankkaartje voor al haar hulp. We gaan haar missen!

We proefden ook van de okkernootjes. Mmm, lekker. Maar dat vond niet iedereen :-) Smaken verschillen natuurlijk. Iedereen heeft wel heel flink geproefd! :-)

We sloten de week af met nog een herfstspelletje. We mochten aan het draairad draaien en namen het juiste aantal + juiste soort herfstvrucht!

Het draairad vonden we stiekem het leukste :'-) :'-)

We begonnen onze week met een herfstwandeling. We zagen de blaadjes verkleuren en van de bomen vallen...

We gingen voor de 1ste keer oefenen op het grote podium!

Jules was gaan logeren bij Viktor. 

Dinsdag was het generale repetitie. Dan dansten we voor de andere klassen en mochten wij ook naar de andere klassen kijken!

Woensdag was het dan zover! Ons grootouderfeest! 

Donderdag ging het thema herfst dan volledig van start. We maakten een herfst-ontdekbak in de klas.

We gingen 'knikkerverven' maar niet met knikkers, wel met kastanjes, okkernoten en eikels! We rollen de herfstvruchten door de verf! :-)

We sorteren de herfstblaadjes bij de juiste boom!

We maken voor ons klasvogeltje Luiz een veilige ruimte. We gebruiken de herfstmaterialen hiervoor. Met blaadjes en takjes maken we een warm nestje!

Ook voor ons voorzien we in de klas een veilige ruimte. We hebben een 'tafel-huisje' gemaakt waar telkens 1 kindje in kan tot rust komen! :-)

We spelen een herfst-memory en zoeken 2 dezelfde prentjes!

We eindigden onze week met een gezellig namiddagje puzzelen! :-)

Oei! Waar was Jules nu gebleven? ... Oh, hij is veranderd in een spookje! Hij speelde een kiekeboe spelletje met ons & we vonden het spookje eigenlijk wel grappig. Hij bracht ook een boekje mee van een spookje. We lazen samen het boek!

Na het boekje probeerden we ons zelf ook eens te verkleden als een spook. Dit vonden sommige vriendjes héél leuk! :-)

We konden ook magneetjes op de spookjes leggen en ze daarna allemaal verzamelen met de magneetstokken.

We maakten Rik zijn hoedje rood met plasticine!

We konden met de stokpopjes het verhaal naspelen. 

We oefenden elke dag ons dansje voor het grootouderfeest! Juf Jolien danst met ons mee!

We maakten met scheerschuim en witte verf een spookje!
We vonden het heel leuk om te experimenteren met scheerschuim.

Nisrine vertelde over haar logeeravonturen met Jules & toonde fier haar foto's!

Voor ons optreden hebben we 2 huisjes nodig. Samen schilderden we hiervoor & maakten we 2 huisjes.

Op donderdag mogen wij steeds met het spelmateriaal tijdens de speeltijd spelen. Hier kijken we altijd heel erg naar uit. We hadden geluk dat het toch 1 speeltijd droog was donderdag :-)

Wooee! We speelden spookjes met de bilibo's.

We gingen op spookjeszoektocht! Rik was zijn broertjes kwijt & vroeg onze hulp! Wij wouden hem zeker helpen en gingen samen met hem op zoek. In elke kleuterklas vonden we een spookje, ook in het 1e leerjaar, de turnzaal, het secretariaat en de leraarskamer! Rik was zo blij dat al zijn broertjes terug waren ;-) :-)

We begonnen onze week op dinsdag met de logeeravonturen van Jules & Mimi.

We bekeken het gevoel 'BLIJ'. We bespraken wanneer wij blij werden, we probeerden allemaal BLIJ te kijken, ... Daarna kleurden we het blije mannetje geel. 

Ons Alessia werd grote zus. Haar broertje Nicolas is geboren. PROFICIAT!

We maakten een cadeautje voor Alessia en haar broertje. We stempelden ons handje hiervoor :-)

We kleurden het bange mannetje groen, het boze mannetje rood & het verdrietige mannetje blauw.
We bekeken en bespraken vooraf altijd eerst het gevoel.

We kwamen met de kleuterschool samen voor ons jaarthema 'Vlieg je mee?'. Het maandthema is 'veilige ruimte'. We zorgen deze maand dat ons vogeltje een veilige ruimte krijgt: een nestje... Wat is een veilige ruimte voor ons?... :-)

We bedachten ook een leuke naam voor ons klasvogeltje: Luiz. 

We probeerden de kaartjes te sorteren. Rond het prentje hing een verhaaltje. Aan de hand van het verhaaltje konden we opmaken of ze BLIJ of BOOS waren, daarna staken we ze in het juiste doosje!

Juf Marieke was ziek, waardoor er donderdag- en vrijdagnamiddag vriendjes van de Kikkerklas op bezoek kwamen. Onder andere ons Nena haar grote broer Warre :-)

We oefenden ons versje (zie in het themamapje) met de nodige gebaren en gezichtsuitdrukkingen.

Onze gevoelensmeter was klaar! We kunnen er thuis een wasspeld op zetten en zo aangeven hoe we ons voelen. Blij, bang, boos of verdrietig?

We sloten de week af door te puzzelen!

Maandag kleurde alles in ons klasje BLAUW! Jules had speciaal zijn pyjama aangehouden omdat die ook blauw was!

Onze vriendjes vulde de schatkist van Jules met blauwe voorwerpen.

We maakten blauwe kettingen!

We begonnen aan onze dagenkalender. Het eerste dagje, maandag, schilderden we BLAUW!

We speelden met de lichttafel en experimenteerden/ speelden met blauwe voorwerpen!

Onze zandbak veranderde ook elke dag van voorwerpen in het dagkleur. Maandag dus blauwe attributen!

We vulden onze ontdekbak met water én gekleurde waterparels. We zagen de waterparels groter en groter worden (ze zuigen het water op). Omdat het de 1ste keer was, begonnen we met nog niet teveel waterparels :-)

We keken en luisterden naar Manon haar logeeravonturen met Jules!

De lagere school was op sportdag, dus wij konden extra van het mooie weer genieten. We hadden nog krijtjes van Adse zijn verjaardag & gingen hiermee tekenen op de speelplaats. We oefenden ondertussen ons liedje: 'Geel is de zon en de lucht is blauw... maar rood is de kleur waar ik zo van hou'. We tekenden een zon, wolken, ... 

ORANJE! We kregen van juf Jolijn en juf Liesbeth altijd gekleurde voorwerpjes die op de lichttafel paste. Elke dag kregen we ook mannetjes, die waren heel populair. Maar bij oranje waren we er 2 kwijt... Oh nee!
We gingen eerlijk vertellen dat we er 2 kwijt waren, gelukkig waren de juffen niet boos & we zochten goed verder.
Woensdag vonden we al 1tje terug & op het einde van de week de 2e. Gelukkig! :-)

Ons oranje huisje maakten we door te stempelen met wattenstaafjes.

We speelden ook het gezelschapsspelletje 'Bonte Ballonnen'. Een heel leuk spelletje voor wie nog moeite heeft met de kleuren! Maar ook voor wie ze goed kan hoor :-) Wie heeft het eerst alle kleurtjes verzameld?

Rood maakten we door te kleuren met de wasco's of wasco-stenen. 

Groen gingen we vingerverven.

We probeerden de kleurenbeertjes te sorteren. Blauw bij blauw, groen bij groen, ... 

Ook in de kring speelden we kleurenspelletjes. 

Lip, lap, lover,
Zie ik tover.
Lip, lap, leg,
Welke kleur is weg?

Het toverdoekje toverde 1 beertje weg. Welke kleur is weg? :-)

Tegen het einde van de week hadden we een mooie kleurenkast verzameld. Bedankt voor jullie hulp! :-)

Het gele huisje maakten we door stickertjes te kleven. Dit ging heel vlot en vonden de vriendjes heel leuk!

& zo was onze kalender klaar!
Thuis kan je er een wasspeldje op zetten en zo aanduiden welke dag het is! :-)

We probeerden voorbije week zoveel mogelijk ZELF te doen. Zelf onze jas aandoen, zelf ons broekje op en af trekken, zelf ons neusje snuiten en de zakdoek nemen/ weggooien, handjes wassen... De week bestond dus voornamelijk uit héél véél OEFENEN. :-) 

Onze oudste kleuters probeerden, na veel oefenen, de prentjes van jas aandoen chronologisch te rangschikken. 

We keken naar de logeerverhalen van Vincent. Jules was komen logeren en hij toonde en vertelde fier over zijn avonturen!

We konden daarna ook nog rustig lezen in het logeerboekje. Dit ligt dan de hele week in ons boekenrekje om te lezen :-)

We gingen ook bouwen met zakdoekdozen en wc-rolletjes!

We keken Tik Tak, samen met de Annaklas!

Onze jongste kleuters mochten experimenteren met hun handen. Blauwe verf en zeep... en mengen maar!

We oefenden ook op handen wassen. Vooral dat ze volledig werden gewassen en niet enkel onder het water werden gehouden :-) :-)

We sloten de week af met puzzelen.

Donderdag gingen we op schoolreis naar "De Ravot". ALLE FOTO'S vinden jullie door HIER te klikken.